Главная » 2013 » Октябрь » 28 » Скачать Эволюция краеведения в России в конце XIX-XX веках : На материалах Москвы. Рюмина, Татьяна Давидовна бесплатно
11:55
Скачать Эволюция краеведения в России в конце XIX-XX веках : На материалах Москвы. Рюмина, Татьяна Давидовна бесплатно
Эволюция краеведения в России в конце XIX-XX веках : На материалах Москвы
Диссертация
Автор: Рюмина, Татьяна Давидовна
Название: Эволюция краеведения в России в конце XIX-XX веках : На материалах Москвы
Справка: Рюмина, Татьяна Давидовна. Эволюция краеведения в России в конце XIX-XX веках : На материалах Москвы : диссертация доктора исторических наук : 07.00.02 Москва, 1999 380 c. : 71 00-7/8-2
Объем: 380 стр.
Информация: Москва, 1999
Содержание:
РАЗДЕЛ
I Методологические основы, историография и источники изучения проблем московского краеведения
РАЗДЕЛ
II Становление краеведения в дореволюционной Москве
РАЗДЕЛ
III Развитие московского краеведения в период упрочения советской власти в 1920-х годах
РАЗДЕЛ
IV Московское краеведение в политических условиях 1930-х годов
РАЗДЕЛ
V Возрождение отечественного краеведения в середине-второй половине XX века
Введение:
Масштабные изменения, происходящие в современном российском обществе, способствуют переосмыслению пути, пройденного страной в XX веке. В исторической науке формируются новые приоритетные направления исследований, среди которых достойное место должны занять исследования по истории таких общественных явлений как краеведение, что позволит существенно дополнить наши представления о месте и роли социокультурной сферы и, в частности, краеведения в жизни общества.Краеведение за прошедшее столетие превратилось в значительное общественное явление, а в связи с усилением процессов демократизации и тенденциями к более самостоятельному развитию отдельных регионов страны с конца 1980-х годов стало возможным вхождение его в новую фазу развития. Проявляется это во многом: создаются краеведческие общества и организации, есть крупные достижения в научно-исследовательской деятельности и в области практической работы. Краеведение накопило богатый опыт, требующий оценки и использования.Краеведение Москвы развивается весьма активно. Москва с апреля 1992 г. стала не только столицей, но и субъектом Российской Федерации, что сказалось и на разработке особых методов проведения реформ, и на обостренном внимании к краеведению. Создано Московское фаеведческое общество, вновь работают после многолетнего перерыва Комиссия "Старая Москва" и Общество изучения русской усадьбы, состоялся семинар-совещание при Московском отделении Всероссийского фонда культуры "Краеведение Москвы", на котором разработана программа дальнейшего развития краеведческой деятельности в Москве.^ Научные исследования проводятся в историческом, историко-культурном и естественно-географическом направлениях. Но их наиболее значительная доля - в сфере исторического краеведения, что объясняется по крайней мере несколькими факторами: все изучаемые в обществе, природе и культуре процессы не могут происходить вне времени и, следовательно, вне истории; Москва стала крупным мегаполисом в котором совмещаются древность и современность; история Москвы-города и Москвы-столицы это существенная часть истории России. Поэтому в разделах диссертации, посвященных научно-исследовательской стороне московского краеведения, более всего внимания уделяется историческому направлению. Практическая работа проводится и в области охраны и воссоздания памятников, и совершенствования музейной сети. Реальностью стала краеведческая подготовка школьников, курс "Москвоведение" введен в учебные планы столичных школ.Краеведение, как явление социокультурной сферы, BbinonHfleT-*» социально значимые функции, оно многофункционально по своей природе,^ обладает серьезным потенциалом для решения некоторых социальных и экономических, образовательных и воспитательных проблем. Научно-исследовательская функция краеведения направлена > на организацию и проведение научных исследований в области культуры, истории, естествознания и т.п. Документирующая или ' памятникоохранительная функция способствует выявлению, собиранию ^ См.: Краеведение Москвы. М., 1990 ^ См. Приложение № 6 и сохранению, рациональному использованию памятников, формированию архивных и музейных фондов, банков данных по различным проблемам истории и культуры страны. Образовательно- • воспитательная функция играет важную роль в обучении и воспитании, в формировании исторического сознания, воспитании патриотизма.Организующая функция позволяет объединять людей, заполнять их • досуг, дает возможность удовлетворить их творческие интересы.Краеведение - это еще и форма общественного движения, связующее < звено между государственной политикой в области образования, науки, культуры и многообразной деятельностью общественности. В воспитании гражданственности в современном обществе, в значительной степени утратившем патриотические ориентиры, краеведение играет особо важную роль.^ Его невозможно определить только как науку или даже как научную отрасль, неполным будет понимание краеведения как инструмента преподавания и воспитания, а также как системы организаций и обществ по изучению местного края. Краеведение - это сложное и объемное общественное явление, социокультурный феномен. Общепринятой классификации общественных явлений не существует, явления рассматриваются в зависимости от их связей с той или иной сферой общественной жизни, то есть от их функций. Функции краеведения отнести его к экономическим и политическим явлениям не позволяют.Понятие "явление", "феномен" определяется как проявление, выражение сущности чего-либо, то, в чем она обнаруживается, а "сущность" - как внутреннее содержание предмета, реализующееся во внешних формах. ^ См. Комплексная долговременная программа Союза краеведов России. //Школьное краеведение: программы, идеи, опыт. М., 1995. 55-60 Сущность краеведения (накопление и распространение знаний о крае), позволяющая ему выполнять свои функции, проявляется в: организационных структурах и формах; научно-исследовательской деятельности по изучению местного края в историческом, историкокультурном, естественно-географическом аспектах; в практической работе, прежде всего в деле выявления, учета и охраны памятников, создания музеев, в образовании и воспитании/ Следовательно, сущность краеведения проявляется в социальной и культурной сферах жизни общества, оно участвует в создании культурного образа регионов страны, поэтому мы можем назвать его социокультурным феноменом.Краеведение как описание различных краев появилось в нашей стране давно, еще со времен составления первых летописей. Но о формировании краеведения как общественного явления, социокультурного феномена дореволюционной России можно говорить лишь с 1890-х годов, когда стали проявляться его сущностные характеристики, когда возникли первые организации, занятые искпючительно краеведческими изысканиями, создавался понятийный аппарат, были достигнуты первые результаты в практической работе. В 1990-х годах оно начинает приобретать все больший размах, переходит на новый уровень развития. Эти две вехи определили масштаб исследования во времени. Четыре крупных периода выделены в зависимости от внутреннего состояния самого краеведения на определенном отрезке времени по следующим критериям: существуют или отсутствуют краеведческие общества и организации, насколько развита научно-исследовательская деятельность, в каких направлениях идет практическая работа. Первый период - 1890-е годы - 1920 г. В это '^ См. Приложение № 7 время впервые проявились все компоненты исследуемого явления.Второй период, 1921- 1929 гг., характеризуется крупными достижениями во всех без исключения направлениях организационной, научноисследовательской и практической работы в условиях НЭПа. В 1921 г. краеведческие общества объединились в стройную систему во главе с ЦБК (Центральное бюро краеведения), а в 1929 г. началось наступление против краеведения. Сутью третьего периода, когда утвердилась у власти командно-административная система (1930 - 1940 гг.), стало уничтожение прежних краеведческих организаций, репрессии против краеведов. Четвертый период продолжается с 1941г. до 1990-х годов.Столь большая длительность этого периода обусловлена тем, что возрождение краеведения происходило крайне медленно, постепенно, различные его части формировались в разное время, на различных этапах развития общества. В зависимости от проявления тех или иных направлений краеведческой деятельности весь период делится на 4 этапа: в 1941-1945 гг., в тяжелое военное лихолетье, вновь пришло понимание важности и нужности краеведения, прежде всего как способа воспитания патриотизма; во второй половине 1940-х - 1950-е годы началось оживление практической деятельности в области охраны памятников и школьной работы; 1960-1980-е годы ознаменовались некоторым возрождением научно-исследовательского направления; в 1990-е годы в связи с образованием краеведческих обществ и организаций вновь существуют все компоненты краеведения, начался новый виток его развития.Краеведение развивается под воздействием ряда объективных и субъективных факторов, к которым относится политическая и экономическая ситуация в стране, достижения науки, психологическое состояние различных групп населения. Один из факторов, влияющих на развитие краеведения - проведение общественных преобразований.Краеведение в России развивается по "принципу маятника" или волнообразно, т.е. в его истории чередуются периоды подъемов и спадов. Внимание к нему обычно резко усиливается во времена весьма значимых для судьбы государства событий (войны, революции) и проведения реформ. Объяснить это можно, по крайней мере, двумя обстоятельствами. Местный край (а он был, есть и будет) единственный стержень, за который могут зацепиться люди, когда все кругом меняется. Те, кто реформы проводит, изучают отдельные регионы страны, чтобы знать местную обстановку. Следующий важнейший фактор - особенности основополагающей идеологии в тот или иной период. Так, в 1920-1930-е годы упор в краеведении все больше делался на изучение "естественных производительных сил", что было неизбежно при господстве принципа экономического детерминизма в идеологии.Краеведение в свою очередь, используя функциональные возможности, участвует в развитии общества, содействует достижениям многих наук. Оно основано на специфике развития регионов в историческом, географическом, культурном и т.п. отношениях. Изучение региональных особенностей в их совокупности - один из основных методов краеведения, тогда как география, история, этнология, культурология и другие науки больше нацелены на рассмотрение того типичного, общего, что есть в развитии различных местностей. Выводы, не подкрепленные краеведческим изучением истории и природы, современного состояния региона в значительной степени могут оказаться шаткими, т.к. выяснить закономерности развития природы и общества можно в должной мере лишь тогда, когда будет выяснено, в каких конкретных условиях они проявляются в разных регионах страны.^ Без краеведения невозможны реформы, в том числе и экономические: оно показывает специфику развития отдельных краев и помогает определить пути реформирования. Краеведение определяет способ переустройства настоящего, "выделяет конкретные направления движения в будущее, предостерегает от механического распространения на все территории и все сообщества общих умозрительных понятий о людях будущего и способах его построения".^ В периоды всплеска краеведение в силу своих особенностей играет первые роли в вопросах образования и воспитания молодежи. Так было в 1920-е годы, так происходит и в наше время, недаром курс "Москвоведение" введен в учебные планы московских школ.Значение краеведческих изысканий для развития науки определяется уже тем, что их результаты использовались во многих фундаментальных работах, в том числе исторической тематики, особенно в XX столетии. Это ясно видно на примере исследований по истории Москвы. В частности, широко известны среди специалистов по отечественной истории XVII века труды историка, архивиста К. Богоявленского о московских слободах и сотнях. Он приводит список более 150 слобод за весь XVII век, их границы, количество дворов, делает интересные выводы о состоянии слободского населения - что оно было по преимуществу военным, но "это обстоятельство нисколько не умаляло значения Москвы как торгового и промышленного центра, т.к.Бахрушина заметное место занимают работы, связанные с краеведением Москвы. Извлекая информацию из большого количества источников, исследователь показал историю Москвы в связи "с теми этапами, ^ Богоявленский К. Московские слободы и сотни в XVII веке. //Московский край в его прошлом. М., 1930. 127; см. также Функ М.К. Вып. 1. М., 1993 "^^ Там же. 219 (1956 г.). Москве и Московскому краю отведено существенное место в его фундаментальном труде "Россия в XVI столетии" (1962 г.).Одной из важных вех в отечественной историографии стал многотомный академический труд "История Москвы".^^ Готовился он в честь 800-летнего юбилея Москвы, но его значение далеко выходит за рамки этого события. Авторский коллектив возглавил СВ. Бахрушин, он же был редактором первого тома. Очерки по истории хозяйства, классовой борьбы, развития территории города, науки, культуры, городского управления не только обобщали уже известное о Москве, но и давали новые сведения. Готовили очерки такие маститые, известные историки и краеведы как М.Н. Тихомиров, А.В. Арциховский, К.В. Базилевич, СВ. Бахрушин, А.А. Зимин, А.А. Новосельский, Н.В. Целью исследования является изучение основных периодов развития краеведения и определение его сущности как общественного явления. Данной цели соответствуют следующие задачи исследования: • определение периодов и этапов развития краеведения в зависимости от его внутреннего состояния; • обоснование периодизации развития краеведения; • рассмотрение внешних факторов, влияющих на краеведение; • анализ на московских материалах процесса развития обществ и организаций, научно-исследовательской и практической деятельности, социального состава краеведения на протяжении всех четырех периодов его существования; • формирование моделей краеведения в каждом периоде; • выявление значения краеведения в жизни общества и развитии науки.Объектом исследования стала эволюция структуры краеведческих организаций, научно-исследовательская и практическая деятельность московских краеведов. Это первое монографическое исследование темы, в котором с учетом широкого круга разнообразных источников (в том числе документальных материалов 27 фондов 9 московских архивохранилищ) всесторонне анализируется краеведческая структура, научно-исследовательская и практическая деятельность краеведов в СВЯЗИ с историей России конца XIX-XX веков, краеведение изучается как значимое общественное явление. Краеведение впервые рассмотрено комплексно и за все столетнее время существования, приведена и обоснована периодизация, определены факторы, влияющие на его развитие, показано, что в жестких политических условиях оно сумело выжить и найти адекватные формы развития. Показаны особенности становления отечественного краеведения в дореволюционной России, специфика его эволюции в условиях упрочения советской власти в 1920е годы, охарактеризованы процессы развития краеведения в период утверждения господства командно-административной системы, вскрыты предпосылки и показаны основные направления развития отечественного краеведения в середине-второй половине XX столетия.Выводы исследования базируются на источниках, в основном впервые вводимых в научный оборот.В основе структуры диссертации лежит проблемнохронологический принцип. Он предполагает анализ истории краеведения Москвы как хронологически точного воссоздания реальных процессов, событий, действий отдельных личностей, то есть всего многообразия фактов, относящихся к этой сфере. В каждом периоде показаны особенности краеведения как общественного явления, определены факторы, влияющие на его развитие, отличия одного периода от другого - созданы образы, модели краеведения Москвы. В соответствии с основополагающим проблемно-хронологическим принципом работы она состоит из пяти разделов, введения и заключения, имеет список использованных источников и литературы, а также приложения.